Avaliação e teste de língua inglesa para crianças e adolescentes dos 6 aos 17 anos
Sabemos que quer acompanhar os progressos do seu educando em inglês. A nossa avaliação e testes linguísticos contínuos dão uma imagem clara dos seus pontos fortes e fracos e dos seus futuros objetivos de aprendizagem.
Os professores ajudam os alunos a identificar o que fazem bem e onde precisam de melhorar. Para tal, baseiam-se nas suas avaliações linguísticas, competências e desempenho na sala de aula.
Como ser informado e participar
É muito importante para nós mantê-lo informado sobre os progressos do seu educando. Eis como pode participar:
- Encontre os objetivos das aulas no fórum de discussão do Learning Hub.
- Veja como o seu educando se está a sair no painel de progressão do Learning Hub.
- Leia a autoavaliação do seu educando no final de cada módulo.
- Receba relatórios e celebre os êxitos do seu educando.
- Participe nas reuniões de pais no final de cada período.
Desenvolver a confiança a falar inglês
Os nossos testes e avaliações de língua inglesa ajudam as crianças a tornarem-se mais conscientes da língua, mais confiantes a falar inglês e a melhores alunos.
Eis como funciona:
| Avaliação formativa | Avaliação sumativa (avaliações dos professores ligadas ao QECR) |
| Os professores envolvem continuamente os alunos nos objetivos das aulas através de atividades de autoavaliação e de reflexão, num ciclo de avaliação formativa (Partilhar objetivos>Refletir>Planear) | Os professores utilizam a secção de projeto de cada revista como exemplo para demonstrar os progressos aos alunos e aos encarregados de educação. |
Como funcionam os nossos relatórios dos alunos
Os relatórios dos professores incluem atualizações sobre o desempenho e os progressos do seu educando. Estes são os nossos principais critérios de avaliação.
| Competências de expressão oral | Avaliamos a capacidade de expressão oral dos alunos, analisando a pronúncia, o vocabulário, a confiança e o esforço. |
| Competências de expressão escrita | Avaliar as competências de escrita dos alunos de inglês significa testar a sua ortografia e vocabulário. Também analisamos a forma como organizam os seus pensamentos e a forma como as mensagens são comunicadas. |
| Aprendizagem autónoma e trabalhos de casa | O estudo autónomo em casa é crucial para o progresso dos alunos. Testamos este facto analisando os trabalhos de casa concluídos, os padrões dos trabalhos de casa apresentados e as tarefas concluídas através do centro de aprendizagem. |
| Gramática | As nossas revistas pedagógicas incluem tarefas para desenvolver as competências gramaticais dos alunos e a utilização correta do inglês. Testamos a gramática através de exercícios a realizar durante o curso. |
| Vocabulário | Os professores introduzem novas palavras em cada aula. Incentivamos os alunos a utilizar o vocabulário recém-adquirido em toda a sua comunicação em inglês. A utilização de vocabulário dos alunos é avaliada em todas as aulas. |
| Avaliação final | Esta classificação final baseia-se nos resultados do seu educando, na sua participação na aula e na realização dos trabalhos de casa. |